4月20日～21日，零阳镇柳林完小数学组进行了本学期第四次教研活动，数学组的全体成员参加。

本次教研活动由卓俭辉和杨健老师分别带来了两节展示课。卓俭辉老师执教的《三角形的特性》以学生为本，正确把握教学起点。让学生经历尝试、讨论、纠正的过程，在体验中感悟画三角形的高的要领。通过观察总结，孩子们透彻理解了三角形的特性。

杨健老师执教的四年级《运算定律》复习课，巧妙地把《四则运算》和《运算定律》放在一起复习，带领孩子们一起用过电影的方式回忆所学内容，注重关注学生知识的获得，根据字母表达式解释运算定律的意义，并注重学生自己的理解。整个课堂有序、有效，习题由易到难，层层递进，起到检测效果。

课后，数学组的老师们对两节课进行了评课以及指导。老师们就如何把握教材、处理教学细节等方面的问题提出了建设性的意见，让在座的每位教师都受益匪浅。

通过常规教研活动，老师们主动参与，互动研讨，共同斟酌更好的教学方式。交流中及时发现问题，剖析原因，梳理经验达成共识，高效、快速地提升学校数学课堂教学的有效性。每一次的教研活动都是一次又一次思想的碰撞，蕴藏着无限的生机和力量，促使大家重构和扩展自己的经验和理论。（通讯员 卓勇）