为了促进教师专业成长，5月26日上午，高峰中学语文教研组的老师们聆听了一年级廖小红老师的一堂公开课《荷叶圆圆》。

整堂课生动活泼，富有童趣。上课伊始，廖老师呈现了一幅逼真优美的荷叶图，瞬间吸引了学生的注意力，激发了学生的学习兴趣。课堂上注重朗读指导，通过老师范读、指名读、配动作读、男女生赛读、小组读、对比读、齐读等方式以读悟情，以读代讲，入情入境，引导学生联系生活，展开想象深入文本，感受夏日的美好，体味浓浓的童真童趣。丰富多样的评价语言更是将课堂推向了一个又一个的高潮。

举办教研活动，不仅可以进一步优化课堂教学，而且能为青年教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，对于形成相互学习、共同进步的良好氛围具有极大促进作用。（通讯员 唐宗仟）