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杨万菊:全力打造慈利县学前教育“金名片”

来源:慈利新闻网 作者:吴娟 编辑:redcloud 2015-11-02 15:39:57
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  不断改进中的“大世界幼儿园”

  

 

  家庭式的温暖

  慈利新闻网11月2日讯【记者 吴娟】“温柔、和蔼可亲、平易近人、有耐心…….”是杨万菊园长给记者的第一映像。走进大世界幼儿园,印入眼帘的是美观、充满浪漫的园舍设施,一股亲切感油然而生。“让每个小朋友快乐,让小朋友在快乐中学习与成长。根据孩子的需求,不断去琢磨、去更进、去创新。”带着暖暖的微笑,杨园长说。

  慈利县大世界幼儿园于2003年成立,是一家年轻的民办幼儿园,交通便捷、环境优美,与崭新的文化体育广场仅一路之隔。十年风雨、十年耕耘,大世界幼儿园已经发展成为拥有占地面积4600多平方米、教职员工四十多人,大、中、小、托共十余个班的现代化幼教机构。

  记者:“你办幼儿园的初衷是什么?”

  杨万菊:“为了实现自己的教育梦想,我希望能按照自己的教育理念来培养孩子。”杨万菊从常规管理入手,建立了教育、教学、后勤、保卫等一系列规章制度,从外地引进教学新理念,同时不断向全社会招聘优秀幼儿教师,并不失时机推出“人性管理”方法使“群星”发出光和热。大世界幼儿园始终坚持“让孩子勇敢自由飞翔”的理念;以培养幼儿“学会生活”、“学会做人”、“增长才智”为立足点;以“培养适应社会发展的未来栋梁”为办园宗旨,全体教职工团结、协作、创新进取,力致以一流的育人理念、无私的奉献精神和务实的工作作风打造幼教名园,让每一位孩子的理想在大世界幼儿园放飞。

  环境创设:让每块场地的教育价值发挥极致

  区别于其他幼儿园,大世界幼儿园充分利用空间,将幼儿园建立在了“空中”。沿着楼梯走进幼儿园大门,柔和的色彩、童话般的布景摆设 ,如同走进童话中的城堡一般,活动场地上各式各样的字卡、蹦蹦床和小滑梯……孩子们在上面快乐的嘻戏。

  幼儿园的环境并不是看有多高档、奢华,而主要是有内涵。大世界幼儿园根据五大领域课程(艺术、语言、科学、健康、社会)进行环境创设,方便小朋友们活动。几年来,幼儿园的角角落落都被“折腾”成孩子的活动场所,幼儿园墙上贴的全是小朋友们自己画的画及手工制品。为满足孩子们爱玩的天性,大世界幼儿园不断“折腾”、不断创新,不断更新园内设备,满足孩子们不断变化的需求。

  

 

  一角一落都用心的“打扮”

  

 

  孩子们的手工制品

  把童年还给孩子,把孩子还给他自己,简简单单,快乐就好

  杨万菊始终认为,对于幼儿来说,快不快乐远比其他一切都重要。“让小朋友快乐的学习与成长。”是杨万菊园长一直坚持的教育理念。因为小朋友的思维模式是具象化的,孩子们只有通过直接感知、实际操作、亲身体验去探究世界。“把童年还给孩子,把孩子还给他自己。”大世界幼儿园坚持从儿童的身心发展规律和学习特点出发,根据小朋友们自己的爱好及特点实行区域教学,以“回到儿童、回到生活、回到活动”为特点,让小朋友们在玩中学,在学中玩。

  “情景教学、音乐剧、游戏……”通过各类不同形式,让孩子们享受学习的乐趣。气球是小朋友常见和常玩的,似乎每个小孩对气球都有着情有独钟的爱。瞧,在老师的指导下,小朋友们将气球抛起,“1、2、3、4……”究竟有多少气球呢?不知不觉小朋友们学会了数数;气球抛在空中,五颜六色,“红的、绿的、黄的……”不知不觉小朋友们又学会了分辨颜色;为了锻炼小朋友们胆量,老师下令让小朋友们踩气球,用脚踩、用手抓,看看谁弄破的气球最多……看孩子们脸上洋溢着的笑容就知道他们是多么开心,边玩边学,在游戏中学习,这就是大世界幼儿园的教育理念。

  当然,这样的课程建设与实施对教师的要求很高。杨园长说:“我们幼儿园始终坚持“送出去、引进来”的培养制度,每年都会让老师外出学习,同时从外面引进讲师讲述先进的教学理念。”一直以来,大世界幼儿园十分重视教师专业能力的提高,不断给教师创造交流、合作、探究的教学平台。老师们通过研讨,探索多种途径教学方法,共同斟酌更好的教学内容和教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成新的共识,加快教师的专业成长,不断提高幼儿园整体教研水平发展。

  

 

  气球游戏

  礼仪教育亮点多:用礼仪沟通心灵,让文明变成行动

  思维决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格。礼仪使人更有涵养,涵养使人更具魅力,魅力使人更易成功。“礼仪教育是我们幼儿园的重点实验课题,我们真诚希望,我们的孩子人人懂礼仪,人人讲文明,从幼儿时期就养成良好的礼仪习惯。”大世界幼儿园执行园长方景告诉记者。

  走进大世界幼儿园,最显眼的莫过于墙上醒目的礼仪教育展板。“幼儿园家长行为规范”、“幼儿园幼儿行为规范”、“幼儿园教师言行规范”,小小细节,无一不体现礼仪教育。此外,大世界幼儿园还开设有特色课程-金蒙早教,让小朋友学习国学,通过经典古诗、成语接龙等的形式,让小朋友了解典故,了解更多的礼仪知识。

  礼仪教育单靠课程教育远远不够,大世界幼儿园将礼仪教育融入生活中,“今天你问候了吗?你微笑了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”从细微处做起,使用礼貌用语、排队等候、做力所能及的事……大世界幼儿园将各种礼仪知识编成儿歌,方便小朋友记忆,不自觉中小朋友们养成了良好的习惯,个个讲文明、懂礼貌。

  

 

  早上的问候

  

 

  每周一的升旗仪式

  蹲下来讲话、抱起来交流、牵着手教育

  有一位名人曾经这样说过:“如果一个孩子生活在鼓励中,他就会自信;如果一个孩子生活在认可中,他就会学会自爱。”要是幼儿不愿意把自己的开心和痛苦告诉老师,不愿意和老师沟通,那么谈论任何教育都是可笑的。

  在大世界幼儿园,老师就像是“妈妈”一样,她们对孩子永远是轻言细语,每个幼儿教师都爱心满满,用理解和尊重与孩子们沟通,细细的呵护每个孩子。她们始终用“蹲下来讲话、抱起来交流、牵着手教育”的方式,与孩子们交流,拉近与孩子的距离。

  

 

  老师就像“妈妈”一样

  家园共建:平台式的互动交流 互联网+幼儿教育

  古语云:“子不教,父之过。”又云:“生不教,师之过。”由此可见父母与教师对儿童影响的重要性,现代教育理念更是非常重视家庭教育与学校教育的同步配合。

  大世界幼儿园坚持用诚心改变家长观念,通过举办家长开放日及其他各种活动,让家长对幼儿园的活动有进一步的了解,让家长意识到教育重在过程而不是结果,给孩子充分的游戏时间和空间,从全面的角度培养孩子,不断更新家长的教育观念;坚持以真情拉近与家长的距离,“以微笑面对家长,用抚摸迎接孩子”,取得家长的信任,与之建立良好的情感交流基础;用热心开展多彩的联系平台,大世界幼儿园为每个小朋友都建有家园联系册,老师与家长共同记录孩子的活动记录。此外,每个级班门口设有家园栏,方便家长与老师们互动。同时,大世界幼儿园还建有微信平台,家长可以随时随地掌握自己孩子的动态及活动;定期开展家长会,以游戏、视频、家长交流互动等形式与家长分享教育心得,传播教育理念,学习育儿知识。

  

 

  家园共建

  

 

  主动干活的小宝贝

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作者:吴娟

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