8月4日，清华大学乡村振兴工作站湖南张家界（慈利）站走进甘堰土家族乡歇驾庄村党群服务中心，为村级暑期公益托管班的孩子们开展“向阳而生·追光而行”主题宣讲实践活动，融合名校科普、互动问答、手工美育于一体，为乡村孩童送上一堂内容充实、趣味十足的成长课堂。

歇驾庄村党群服务中心会议室内座无虚席，托管班孩子们端正坐好，满怀期待开启本次学习课堂。来自清华大学乡村振兴工作站的青年志愿者担任主讲人，围绕清华大学百年发展历史、校园人文风貌、前沿科技成果、励志校训精神四大板块展开细致宣讲。志愿者用通俗易懂、贴近孩童的语言，讲述清华百年建校历程，介绍学校在航天、农业、信息技术等领域的科技引领成果，解读“自强不息，厚德载物”校训背后的深刻内涵，将名校故事转化为生动易懂的成长素材，引导孩子们树立读书求知、逐梦远方的远大志向。宣讲环节设置趣味互动问答，志愿者结合授课内容抛出思考题，孩子们踊跃举手、积极发言，现场氛围热烈活跃，志愿者为回答问题的小朋友送上精美小奖品，极大调动了孩子们的参与热情，在一问一答间加深学习印象，点燃大家勤奋学习、奔赴理想的信心。

宣讲学习结束后，志愿者带领全体孩子开展非遗手工编织小鱼实践活动。志愿者手把手示范草编小鱼的编织技巧，一步步拆解操作步骤，孩子们围在讲台旁认真观摩、动手实操，手中的草条在指尖缠绕翻转，一条条灵动可爱的小鱼慢慢成型。大家相互交流、互帮互助，在动手实践中感受传统手工魅力，锻炼动手能力与专注力，欢声笑语填满整个党群活动室。

此次校地联动公益课堂，是清华大学乡村振兴工作站助力乡村教育振兴、关爱农村留守儿童的务实举措。甘堰土家族乡歇驾庄村依托党群服务阵地常态化开设暑期公益托管班，有效解决农村家庭暑期儿童看护难题。下一步，甘堰土家族乡歇驾庄村将持续深化与清华乡村振兴工作站的协作，持续开展科普宣讲、课业辅导、手工美育、红色教育等系列公益活动，持续丰富乡村少年精神文化生活，以优质外部教育资源赋能乡村人才培育，让乡村少年向阳成长、追光前行。