2月6日，慈利县第二中学历史课题组开展集中学习与研讨活动。学校党总支书记暨省级课题主持人肖华、核心研究成员参与本次活动。

活动中，课题组围绕“深耕教材”和“素养路径”两个关键点，对《中学历史课程标准与教材解读》和《中学历史核心素养命题的原理和方法》等文献资料，进行针对性学习和思考。成员们结合教学实际交流心得、分享困惑，并针对历史学科核心素养落地、教学案例开发等关键问题深入研讨，凝聚研究共识。

课题主持人肖华回顾了开题论证以来课题的整体推进情况，肯定前期研究成果，指出通过课题实践，学生历史学科素养与思维能力显著提升。他要求：课题组成员深耕细研、笃行实干，以学促研、以研促教，扎实推进课题研究工作，力争省级历史课题按期高质量结题。以高质量的课题研究成果，赋能课堂教学改革，提升育人实效。

本次集中学习与研讨，进一步厘清了研究思路和方向，凝聚了研究共识，较好地破解了课题研究与日常教学深度融合过程中的困境；搭建了交流学习、共同成长的平台，有效地提升了课题组成员的专业素养与反思能力，为教育教学注入教研活力。