为拓宽乡村学校学生阅读视野，激发学生对阅读的兴趣，9月24日，“百华担当者”公益组织来到高峰土家族乡中学助力乡村儿童阅读教育。

据悉，该公益组织为高峰土家族乡中学捐赠班级图书架10余个，捐赠图书约900本，组织运营者为各班老师和图书管理员展开了一场别开生面的阅读教学培训活动。

活动强调了班级图书角在乡村教育中的重要作用。通过生动的案例和详实的数据，讲师向师生们展示了图书角如何成为学生们获取知识、拓宽视野的重要平台，以及它对于培养学生阅读兴趣、提升综合素质的深远影响。随后，培训重点转向了班级图书管理员的管理技能培训。讲师耐心细致地讲解了图书分类、借阅登记、维护保养等图书管理的基本方法，并鼓励图书管理员们设计个性化的图书管理方案，让班级图书角更加有序、高效地为同学们服务。此外，培训还特别强调了教师在推动阅读活动中的重要作用。讲师鼓励教师们将阅读融入日常教学，通过开设阅读课、组织读书会、开展阅读竞赛等多种形式，培养学生的阅读习惯。

“百华担当者”公益组织的这一善举不仅为该校带来了物质上的帮助，更在精神上给予了巨大的鼓舞和支持。该校负责人表示，学校将进一步落实各种阅读活动的开展，培养学生阅读日常化、终生化的学习习惯，也期待未来能有更多这样的社会力量关注乡村教育，共同为乡村孩子们的成长撑起一片蓝天。