为了凸显“学以致用”的专业精神，体现幼儿保育专业“应用型人才培养”特色，要求学生在掌握专业理论知识的同时，努力做到“一专多能”，1月9日，慈利县教师进修学校对三年级全体幼儿保育专业学生开展了声乐、舞蹈、书法、钢琴等七项专业技能考核。

在考核过程中，考生服从管理、听从安排，有序参加考核，每一首优美的钢琴曲、每一个标准的舞蹈动作，每一幅精美的手工作品，均展现出考生良好的专业技能。

据悉，该校历来重视职业教育质量提升，注重教师教育教学水平和学生专业技能的提高，并创新人才培养模式，逐渐形成了该校专业特色，致力于通过系列赛事、展演、展示考核等形式大力推进学生专业能力提升，本次学生专业技能考核，通过以考核促改进，以考核促建设，以考核促质量提升，使一批批少年工匠脱颖而出，有效助力该校职业教育大发展。