为夯实班主任队伍、提升班级管理“慧”力与育人实效，龙潭河镇金坪中学近日召开班主任工作会暨培训会，全体班主任齐聚，为新学期班级管理与育人工作谋思路、定方向。

部门联动，明确“慧管”要点。会上，各行政处室结合职能精准部署，为“智慧育人”划重点：教务处：以学情为导向，推动班级管理与教学深度融合，通过紧盯学生学习动态，用“精准关注”提升教学质量；总务处：聚焦学生行为规范，要求班主任细化日常管理流程，以“细致服务”及时化解班级矛盾，筑牢班级稳定根基；政教处：主攻安全“慧教”，围绕交通、校园活动、防溺水等核心内容，以主题教育为载体，确保安全意识扎根学生心底。

老新携手，分享“慧育”妙招。初三班主任王老师：以“勤、严、细、实、学”为“慧管五诀”，结合课间安全管理，详解“定点巡查+学生自主监督”模式，用“严标准+巧方法”有效防范安全隐患，让班级管理“严而有序”；

低年级班主任于老师：以“爱心+智慧”为核心，分享班级群推送“安全小故事”的创新做法，用温情叙事替代刻板说教，既传递安全知识，又拉近家校距离，获家长反馈“接地气、效果好”。参会班主任围绕案例热烈交流，互取“慧招”，氛围浓厚。

压实“慧育”责任，共启“慧育”新程。党支部书记在总结中强调，班主任是学校“智慧育人”的排头兵，肩负着学生成长引路人与校园安全守护者的双重职责。他要求全体班主任：将“勤严细实学”的管理智慧与“以爱育爱”的育人温度相结合，落实“安全教育不松懈、班级管理不缺位、师生沟通不打折”，以精细化管理提升班级育人实效。同时，校长向全体班主任寄予厚望：希望大家以此次会议为新起点，以“慧”为笔，以“育”为墨，在班级管理中善用巧思、倾注真情，既要做懂管理、善创新的“智慧型”班主任，也要做有温度、有担当的“成长型”引路人，携手打造平安、和谐、富有活力的校园，共同开启新学期育人工作新征程。