学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面，其中，家庭教育是关键一环，只有整合家长力量，构建家校德育教育共同体，才能使学生教育达到预期的目的。近日，慈利县通津铺镇中心完小赵富辉老师利用周末休息时间一直在进行家访活动。

据了解，赵老师是该校六年级114班的班主任，是今年9月份新分配到该校的教师，赵老师经常利用周末、节假日等休息时间走进班级学生的家中，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流探讨孩子的教育问题。赵老师对班级学生采取“电话预约、逐个登门”的方法，一家一户去家访。有时针对班中父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访，给予孩子关心和帮助;有时针对班内比较内向的孩子进行家访，指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种户外活动;有时针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访，指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯。据赵老师反馈，9月20日去做家访时，班上几位孩子和家长都说数学老师讲课讲得很仔细，而且还向赵老师炫耀这次的数学测验成绩考得非常理想。

赵富辉老师说：“教育，是人与人之间，也是自己与自己之间发生的事，它永不停止，就像一棵树摇动另一棵树，一朵云触碰另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，只要这样的传递和唤醒不停止，我们就不会告别卢安克！那我就从家访先开始吧！”

家访活动拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递…（通讯员：桑小娟）